BOLETÍN Nº10 Diciembre 2021
EDITORIAL
Niños y Jóvenes Ahora
Para este número le pedimos a nuestros analistas de niños y adolescentes que compartieran algún escrito o reflexión. Quedarse en la casa, pasar a convivir y aprender a través de un mundo virtual, aparecen como cuestiones centrales cuando pensamos en la realidad de los menores de dieciocho años. No hay diagnósticos generales, el psicoanálisis intenta percibir y significar la singularidad de cada persona. Algunas preguntas despiertan los escritos de las columnistas Carolina Borquez y Viviana Sosman ¿qué pasa cuando la plaza del barrio se convierte en una plataforma virtual?, ¿cuáles son las imágenes, voces y discursos con los que se relacionan los niños y jóvenes cuando su principal canal de socialibilidad se virtualiza? o ¿qué significa un niño asistiendo a clases con la mitad a la vista en uniforme y la otra mitad invisible en pijama?
Los niños y jóvenes representan el futuro, por esa razón quizás es que son los protagonistas de este último boletín del año. Nada es accidental, como dice Alessandro Baricco en la reseña de Ignacia Mardones. El próximo año esperamos volvernos a encontrar ¡A todos y todas les deseamos un buen cierre 2021 y los mejores deseos para el 2022!
Ps. Angélica Lavín S.
Comité Editorial
NOTICIAS
Ps. Marcelo Cárcamo Quintana, analista en formación de Apsan, forma parte del equipo docente del curso “Simposio sobre el Manejo Integral de Personas Transgénero” que será impartido por la Pontificia Universidad Católica de Chile durante el mes de diciembre de este año.
El día 23 de octubre del 2021, el Dr. Victor Doñas, miembro de Apsan, presentó su trabajo “These are not Nos-otros: The Paradox of Integrity” en el 2º Simposio online de IARPP “El enemigo adentro y afuera”.
CENA DE RECEPCIÓN A ANALISTAS EN FORMACIÓN APSAN
Producto de las restricciones de la pandemia recién, después de aproximadamente dos años de distancia física, los miembros de Apsan pudimos volver a encontrarnos presencialmente la noche del viernes 3 de diciembre. Esta reunión, que contó con un sabroso coctel, una apetitosa comida y por sobretodo mucha fraternidad, afecto y simpatía, tuvo como motivo principal cumplir con la anhelada bienvenida a los analistas en formación que comenzaron con sus seminarios en septiembre del año pasado. En este contexto, Andrés Muñoz, nuestro presidente de Apsan, fue quién pronunció el respectivo discurso de acogida. Después, cerca del final de la reunión, Josefa Novoa, en representación de los analistas en formación, dedicando unas palabras de gratitud por la oportunidad de encontrarnos físicamente, compartió el sentir general de lo que para ellos ha significado la experiencia de la formación telemática.
NUESTRO INSTITUTO
El viernes 3 de diciembre en el contexto del curso “Vínculos tempranos y Psicoanálisis infanto-juvenil” se realizó el Seminario "La construcción e interpretación de la transferencia en Psicoanálisis con Adolescentes". Tuvimos el privilegio de contar con la presencia de Teresa Olmos de Paz, quien es Miembro titular con función didáctica de la Asociación Psicoanalítica de Madrid, Asociación de la que fue presidenta desde el año 2017 al 2019. Ella es profesora del Instituto de Psicoanálisis. Fue directora de este mismo desde el año 2001 al 2003. Es Miembro del Forum de Psicoanálisis con Adolescentes de la Federación Europea de Psicoanálisis. Entre sus publicaciones cabe destacar: “Estructuras y/o estados fronterizos en niños, adolescentes y adultos”, Tomos I-II-III (junto a Carlos Paz Y M. Lucila Pelento). Ha publicado en revistas nacionales y extranjeras, destacando en el International Journal of Psychoanalysis. Obtuvo, junto con Carlos Paz, el primer premio “Libro Anual de Psicoanálisis” de 1992. Es la editora y co-autora de LOS HUÉSPEDES DEL YO. Las identificaciones y des-identificaciones en la clínica psicoanalítica (2018) de la editorial Biblioteca Nueva. También es editora y co-autora del libro Encuentros de psicoanalistas de lengua castellana (2012 – 2020), Psimática Editorial.
